COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA PLANTEL 07 TUXTEPEC. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN. ENSAYO: LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN, EL IMPACTO QUE TIENE ESTA EN LA SOCIEDAD. DOCENTE: ARACELY JIMENEZ CASTAÑEDA. INTEGRANTES: v GARCÍA FLORES KARLA ITZEL. v DE LA CRUZ CUEVAS GRETTEL SHECID. v SANCHEZ LOPEZ KARLA DENISSE. v CARRASCO ZALETA LUIS EDUARDO. v RIVERA OROPEZA MARCO ALDAIR. GRUPO: 635.                        TURNO: VESPERTINO. RESUMEN. La investigación es parte de la vida diaria, la duda y el querer saber nos llevan a realizar un proceso para la obtención de nuevos conocimientos, es a partir del siglo de las luces cuando el despertar de la mente de los humanos comenzó a moverse después de mil años de oscurantismo. Todos y cada uno de nosotros tenemos el razonamiento suficiente para darnos cuenta de lo que sucede en nuestro entorno, la única y gran diferencia es que la realidad nos da una cachetada con guante blanco ya que justo ahora las notas en el periódico, reportajes en televisión, noticias del país, revistas con artículos científicos y políticos, nos hablan con hechos que no son lo suficientemente reales pero que ingerimos con tanta facilidad por el simple hecho de que están registrados o anunciados en las cosas que la sociedad “frecuenta” a revisar y que por simple ignorancia no indagamos más a fondo en cada tema que fluye en la actualidad. La investigación es parte fundamental para un mayor entendimiento y conocimiento de nuestro entorno, nuestra sociedad se enfoca solo en la parte que el país quiere que sepamos y no busca la forma de hallar si eso que nos comunican es la verdad o son solo palabras pintadas. Somos parte de este país que poco a poco se está consumiendo no en ignorancia porque perfectamente sabemos lo que sucede, se consume en falta de hechos y verdades que no encontraremos en simples hojas de papel impresas ,si no, en la investigación de lo que merecemos saber en realidad hoy en día. PALABRAS CLAVE: Enajenado: Que ha perdido la razón, no piensa, no reflexiona ante la situación que se padece. Tecnicismos: El tecnicismo es un sistema filosófico que hace referencia a una confianza predominante en la tecnología y al conocimiento técnico. Como factores benefactores primordiales para la sociedad en su conjunto. Este se asocia de forma directa con el método científico y las ciencias aplicadas ya que ambos en su conjunto son herramientas primordiales para el desarrollo de la tecnología actual y también viceversa. Neologismos: Un neologismo es una palabra nueva que aparece en una lengua, ya sea procedente de otra lengua o de nueva creación. Los neologismos se crean para nombrar actividades, objetos etc., que no existían anteriormente. Multifacético: Persona que tiene muchos talentos, experiencias y sabe hacer diversas cosas. INTRODUCCIÓN LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN, EL IMPACTO QUE TIENE ESTA EN LA SOCIEDAD. Como todos sabemos la investigación es un punto importante para llegar al saber y resolver la duda que da vueltas en nuestra cabeza, más sin embargo nos dejamos llevar y nos enredamos, cayendo a un vacío del que podemos salir, al menos que no deseemos llenar nuestras mentes seguiremos enajenados. En México hay personas que se han dado cuenta del entorno que los rodea, que desean saber qué es lo que nos esconden o cual es la realidad de las causas de que estemos cayendo, son personas que investigan y nos dan a conocer  por medio de la tecnología y ciencias lo que necesitamos saber. “En principios la investigación necesita más cabezas que medios” como lo dice esta frase hace falta interés en los ciudadanos, pero en la actualidad se desea invertir en otras cosas que no sea la verdad y a esto es lo que llamamos desinterés por lo social, cultural y científico. La investigación tiene un gran impacto no solo aquí si no en todo el mundo, porque la investigación abre mentes, fomenta tecnicismos y neologismos en nuestra habla, es capaz de librarnos de la cadena de ignorancia a la que nosotros estamos atados. Pensar no nos mata, hablar no nos hace menos e investigar no es solo para ignorantes es para quienes tienen sed de aprender. DESARROLLO La sociedad se ha desarrollado tanto al nivel de que las personas hoy en día se han vuelto perezosas, incluso han dejado atrás los más importante , lo que le permitió llegar a esa comodidad tecnológica que es la investigación. Y sobre todo México que en los últimos años no ha desarrollado nuevos métodos o nuevos avances en la tecnología dejando nos muy atrás de los avances de China, Japón y Corea del Sur quienes hay decidido poner más atención a el proceso científico que a las guerras o luchas políticas hoy estos son países primer mundistas mientras México continua en el rezago tecnológico o al menos fue lo que se ha dado a demostrar en estos últimos diez años. En un escrito Sara Sefchovis nos relata un su opinion en la siguiente parrafo: “La reciente epidemia de influenza hizo evidente que en México no se considera importante a la investigación. En esta ocasión el problema tuvo que ver con la salud, pero lo mismo vale para otros campos que van desde la alimentación, medio ambiente y energía, hasta la ingeniería, biología, química y tecnologías. “Nos falta ciencia” ha dicho recientemente el ex Rector de la Universidad Nacional y ex Secretario de Salud Juan Ramón de la Fuente. El nuestro es un país en el que se apoya poco a la investigación, porque nuestra cultura política sólo apunta a lo que da resultados inmediatos y a lo que se ve y se puede presumir en los informes. Estamos llenos de carísima publicidad en los medios sobre lo que hacen nuestros diputados y senadores, pero nunca alcanza el dinero para las universidades, para los centros de investigación y laboratorios, para becar estudiantes, invitar a expertos, adquirir aparatos y reactivos, comprar libros y revistas y asistir a congresos en los que ponerse al día.” Y claro, cuando aparece un evento de esta naturaleza y magnitud, no se sabe qué hacer y entonces las autoridades desesperadas buscan resolver en un día lo que durante años no atendieron, somos un país que le falta aprender cómo darle importancia a las cosas por que como todos sabemos no somos ignorantes ni nos falta capacidad para entender o aprender más bien ignoramos lo “complicado” para irnos a lo fácil, en pocas palabras no importa las mentiras de lo que llaman investigación, importa que ya están dichas y nadie mueve nada para desmentirlas. Y es que no es la única vez en que México no ha estado a la vanguardia de la tecnología ya que  hace 76 años un mexicano llamado Guillermo Gonzales Camarena inventó en 1940 un sistema para transmitir televisión en color, el sistema tricromático secuencial de campos (conocido como STSC). Inventó también más tarde, en los años 1960, un sistema más simple para generar color, el sistema bicolor simplificado. González Camarena lanzó la televisión en color en México años antes que la implementación del NTSC. Fue un hombre multifacético que por igual investigaba, inventaba pero lamentablemente no tuvo el apoyo de alguna dependencia gubernamental el solo lo tuvo que realizar, esto nos da entender que México tiene potencia para ser un país avanzado en tecnología y aplicado en métodos científicos pero lamentablemente la política mexicana y la corrupción no lo ha logrado. Y es que la situación no es solo esa ya que en la segunda edición del Ranking Iberoamericano realizado por el SCImago Research Group (un grupo de investigación perteneciente al Consejo Superior de Investigaciones Científicas, a la Universidad de Granada, la Universidad de Extremadura, la Universidad de Alcalá de Henares y la Universidad Carlos III de Madrid) se  analizaron los indicadores de producción científica de 1369 instituciones de educación superior (IES) distribuidas en España, Portugal y América Latina, que publicaron entre 2005 y 2009 al menos un artículo científico. De éstas, 357 IES están en Brasil, 265 en México, 113 en Colombia, 96 en España, 93 en Argentina, 56 en Chile, 54 en Portugal y 53 en Perú. Un primer resultado del análisis es que, del universo de IES evaluado, para el caso de México sólo 23 instituciones (de 265) publicaron más de 400 artículos en el periodo indicado, lo que contrasta enormemente con Brasil (71) y España (51). La IES con mayor producción científica es la Universidad de Sao Paulo (Brasil) con 40,192 artículos, seguida por la UNAM con 17,622. En el ranking Iberoamericano, las 20 IES más productivas incluyen 8 españolas, 7 brasileñas, 2 portuguesas, 1 mexicana (la UNAM), 1 argentina y 1 chilena. “¿Cómo es la lectura que tenemos de la investigación como población? Nuestra relación como colectivo con la investigación es refleja, anónima, carece la mayor de las veces de la identidad necesaria. Se desconoce el acto de investigación, éste se encuentra aislado del entorno, básicamente porque ha sido el paradigma del aislamiento, de esa suerte de retiro espiritual en que se sumerge el proceso indagatorio.”                                                                                        CONCLUSIÓN. Somos libres de aprender lo que nuestro país nos enseñe, pero también somos capaces de aprender por diversos medios, como lo mencionamos desde el primer párrafo la investigación es un elemento importante; vale apena descubrir y desmentir cada una de las posibles mentiras que estamos acostumbrados a escuchar. Los impactos y efectos son las consecuencias de lo ya experimentado en la investigación  refiriéndose a los resultados del uso de la información en la solución de los problemas fundamentales del desarrollo, como satisfacción de las necesidades básicas, crecimiento económico, protección del medio ambiente, modernización del sector público, reducción de la mortalidad y, específicamente, en los terrenos educacional, profesional, social, cultural. Todo está en nuestras manos nosotros decidimos si aplastamos esas ilusiones de descubrir la verdad o simplemente indagamos en la verdad. Para la elaboración del ensayo consultaron las siguientes fuentes: SEFCHOVICH, Sara. 2009. La importancia de la investigación. Recuperado en 20 de enero de 2013, de http://www.revistadelauniversidad.unam.mx/6409/sefchovich/64sefchovich.html MÉNDEZ Rojas, Miguel Ángel. 2011. La importancia de la investigación en las universidades. Recuperado el 20 de enero de 2013 de http://blog.udlap.mx/blog/2011/11/laimportanciadelainvestigacionenlasuniversidades/ DE ZELA,  Martínez Francisco. 2010. Investigación y su impacto en la sociedad. Recuperado el 20 de enero de 2013 de http://blog.pucp.edu.pe/item/417/investigacion-y-su-impacto-en-la-sociedad-por-francisco-de-zela-martinez GUARISMA  Álvarez, José Gerardo. 2009. Proyección e impacto social de la investigación. Recuperado el 20 de enero de de 2013 de http://www.offnews.info/verArticulo.php?contenidoID=13412 REIMÍ, Manchez María. 2002. La investigación científica y desarrollo tecnológico, reflexiones para la sociedad latinoamericana. Recuperado el 20 de enero de 2013 de http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=87027402 ÍSMODES, Cascón Eduardo. 2010. Investigación y Sociedad. Recuperado el 20 de enero de 2013 de http://blog.pucp.edu.pe/item/415/investigacion-y-sociedad-por-eduardo-ismodes-cascon PEÑA Antonio. 1995. La investigación científica en México. Recuperado el 20 de enero de 2013 de http://redalyc.uaemex.mx/pdf/132/13206702.pdf